Calificar de 1 a 5 que tan acertada y clara es la explicación del estudiante.
- Escriba en un párrafo o dos como ocurre el proceso del agua.
- Calificar en la misma forma las 10 imágenes o fotografías solicitadas en el punto 3 de la sección Proceso.
- Solicitar a cada estudiante que proponga entre 6 y 8 ideas do cómo ahorrar el agua en su casa, colegio o comunidad.
- Calificar la explicación que de el estudiante de al menos 3 de las preguntas solicitadas.
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